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Des professionnels à l’écoute

Nos services scolaires, c’est la rencontre entre élèves, étudiants et professionnels de l’éducation.

Rencontrez l’équipe derrière Le Centre d’apprentissage privé SA. Des passionnés de l’éducation qui s’investissent dans l’avenir de votre enfant.

(Veuillez noter qu’il manque plusieurs professionnels de l’éducation passionnés. Ils seront présentés sous peu!)

Mme Sarah

Enseignante brevetée en éducation préscolaire et enseignement primaire, enseignante de mathématiques au secondaire & propriétaire

Je suis une personne à la fois attentive, entrepreneuriale, curieuse, dévouée et patiente. Depuis plusieurs années, mon désir profond de devenir enseignante s’est solidifié pour se transformer en une vocation passionnée. L’éducation représente bien plus qu’un simple métier pour moi, c’est une véritable passion. Ce qui me captive le plus dans l’enseignement, c’est l’interaction avec les enfants. Leur innocence, leur spontanéité et leur sincérité m’inspirent.

Mes propres difficultés rencontrées dans mon parcours éducatif m’ont guidée vers le domaine de l’éducation, car je voulais être une aide pour les jeunes confrontés à des défis similaires. Mon expérience personnelle me permet de comprendre profondément les sentiments et les défis auxquels sont confrontés les enfants lorsqu’ils rencontrent des obstacles sur leur chemin d’apprentissage.

C’est cette conviction forte de vouloir aider la jeune génération à surmonter les obstacles scolaires qui m’a motivée à créer un centre d’apprentissage privé : Le Centre d’apprentissage privé SA. Mon objectif est d’offrir un espace où les enfants pourront recevoir le soutien et l’encadrement nécessaires pour développer pleinement leur potentiel académique tout en se sentant compris et soutenus.

Mme Alison

Enseignante brevetée en éducation préscolaire et enseignement primaire

Alison est une enseignante qui amène les élèves à croire en leurs capacités et à se dépasser. Voir l’enfant gagner en confiance et réussir avec fierté est l’une des nombreuses raisons qui l’ont poussé à choisir cette profession. C’est avec son sourire, sa patience et sa bienveillance qu’elle instaure un climat de confiance et crée un lien significatif avec chacun des apprenants. Dans sa classe, elle priorise l’apprentissage par le jeu en utilisant différentes approches telles que la pédagogie par projets, les ateliers de lecture et d’écriture, les mathématiques autrement et plusieurs autres.

Sa citation préférée : « Le popcorn est préparé dans le bol, à la même température, dans le même beurre et pourtant les grains n’éclatent pas tous au même moment. Ne comparez pas votre enfant aux autres. Leur temps de faire POP viendra ! »

Mme Sarah B

Étudiante au baccalauréat en enseignement des sciences et technologies au secondaire

Sarah est une personne très curieuse avec une source inépuisable de bonnes anecdotes. Son parcours peu orthodoxe fait en sorte qu’elle a de multiples cordes à son arc et une capacité adaptative hors pair. Des caractéristiques qu’elle compte utiliser en tant qu’enseignante pour aider les jeunes à se raccrocher à l’école et rendre la matière plus intéressante. La patience est sa plus grande qualité, Sarah ne se décourage jamais et trouve toujours des solutions. C’est avec un beau sourire qu’elle contribuera au développement du potentiel scolaire de vos enfants.

Mme Stéphanie L-N.

Étudiante en éducation préscolaire et enseignement primaire et créatrice de contenus

Stéphanie est une passionnée de l’éducation et constamment à la recherche de nouveaux savoirs. À l’écoute des besoins de chaque élève, elle est une personne bienveillante qui s’assure d’engager ses élèves en faisant appel à leurs intérêts. Grande amoureuse des livres jeunesse, Mme Stéphanie ne peut s’empêcher de rêver à sa future bibliothèque de classe et aux nombreux projets impliquant les livres jeunesse. Elle est convaincue que la lecture personnelle favorise les apprentissages en plus d’être la clé de l’imaginaire. En outre, elle est une grande amoureuse de la nature, du vélo de route et du yoga. Nul ne va sans dire qu’elle aspire à transmettre toutes ses belles passions à ses élèves.

Mme América

Étudiante en éducation préscolaire et en enseignement primaire.

Mme América est une personne qui adore la vie, rire et apprendre de nouvelles choses. C’est une personne très proche des gens et qui adore aider les autres.  Elle réussit à mettre dans ses méthodes d’apprentissages une touche d’humour et de plaisir pour apprendre tout en s’amusant. Ses passions sont les voyages et tout ce qui a un lien avec Walt-Disney puisque dans son cœur elle sera toujours jeune. 

Elle a très hâte de travailler avec vous!! 

M. Jose

Étudiant en enseignement de l’anglais langue seconde

Jose est passionné par les langues, que ce soit l’espagnol ou l’anglais. Il adore transmettre son amour pour ces langues à autrui, qu’ils soient débutants ou non ! Apprendre une langue peut être difficile, c’est pourquoi il s’efforce de rendre l’apprentissage à la fois divertissant et éducatif. En effet, selon lui, si l’apprentissage n’est pas agréable, l’envie d’apprendre s’estompe. Cependant, il considère comme une chance le fait d’ouvrir le monde à ses étudiants. C’est l’une de ses plus grandes satisfactions en tant qu’enseignant de langues.

Mme Rosalie

Étudiante en enseignement des mathématiques au secondaire

Rosalie est passionnée de l’éducation des jeunes. Avec une formation en psychoéducation, elle a une compréhension approfondie des besoins individuels des élèves. Ce qui la motive profondément, c’est de voir les élèves progresser, gagner en confiance et réussir, et ce, peu importe la matière. Rosalie aime créer un environnement où chaque élève se sent écouté et valorisé, visant à les aider à atteindre leur plein potentiel.

Mme Kim

Étudiante au baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire. 

Kim est une personne attentionnée, qui a une bonne écoute et qui a à cœur la réussite des élèves. En prenant le temps d’observer leurs différents besoins et en portant une oreille attentive, elle met facilement et rapidement les élèves en confiance. Deux de ses priorités sont de créer un sentiment de sécurité et de créer un lien significatif avec les élèves, car selon elle, lorsque ces deux liens sont créés l’élève est plus enclin à apprendre et à développer son plein potentiel. Dans son approche, le bien-être de l’enfant est mis de l’avant, en offrant un environnement dynamique avec différents outils d’apprentissage afin que l’élève se sente compétent et qu’il vive des réussites, ce qui est quelque chose de bien important. Tous ces points sont une motivation pour elle. C’est également cela qui l’a poussé à faire partie de cette équipe en tant que tutrice !

M. Louis-Xavier 

Étudiant en enseignement des mathématiques au secondaire 

Louis-Xavier est une personne passionnée par les mathématiques. En effet, il se pousse constamment à comprendre les mathématiques pour améliorer ses connaissances, mais aussi pour aider ses élèves le plus possible plus tard. Il s’assure de motiver ses élèves avec divers exemples et diverses situations de la vie quotidienne. Il sera toujours à l’écoute des besoins de l’enfant afin de lui donner le meilleur service possible et il sera patient avec l’élève si ce dernier à de la difficulté à comprendre les concepts vus durant les séances. Louis-Xavier aime parler de toutes sortes de sujets, donc il peut créer un lien solide avec un enfant assez rapidement.

Mme Marie-Pier H

Enseignante brevetée en enseignement secondaire - français, langue première

Marie-Pier se passionne quant au domaine de l’éducation et du travail social. Son parcours d’enseignante de français au secondaire et d’étudiante en psychologie lui a fait réaliser que sa passion et sa vocation étaient orientées vers la relation d’aide. Ce constat l’a amenée à faire la maitrise en travail social. 

Chaleureuse, dévouée, attentive et à l’écoute des autres, elle sait orienter ses séances en fonction des forces et des défis de ses élèves de façon à assurer une approche pédagogique bienveillante et adaptée aux besoins de l’élève. Selon elle, l’apprentissage doit se faire dans un endroit où on laisse à l’enfant l’espace nécessaire pour qu’il puisse penser, se tromper et réessayer sans se sentir jugé. Pour éveiller la curiosité de ses élèves, elle apprécie utiliser des activités ludiques et interactives pour mobiliser ceux-ci et les rendre actifs dans leurs apprentissages.

Le fait d’être entourée de jeunes travaillants et persévérants lui a prouvé que la rigueur de travail, la persévérance et la détermination étaient des qualités vouées au succès. La motivation première de son rôle d’accompagnatrice est le fait d’être témoin du progrès de ses élèves. 

Mme Léa

Étudiante en éducation préscolaire et enseignement primaire

Léa est une personne souriante, patiente et empathique. En tant que future enseignante, elle apporte un engagement passionné pour guider les élèves vers la réussite. Son rôle va au-delà de l’enseignement en favorisant un environnement d’apprentissage encourageant, où chaque élève est soutenu de manière personnalisée dans son parcours éducatif. Pour elle, le lien de confiance avec l’élève est primordial.

Psst… Après son baccalauréat, elle acomme objectif de devenir orthopédagogue! Cette aspiration découle probablement de sa passion pour favoriser l’apprentissage par le jeu, créant ainsi un environnement stimulant et inclusif pour le développement cognitif des jeunes.

Mme Maxim

Étudiante au cégep en science de la nature

Mme Maxim est une étudiante au cégep en science de la nature et souhaite devenir enseignante des mathématiques au secondaire. Elle est une personne qui a toujours aimé aider et qui est bienveillante. Elle a toujours été impliquée dans ses études et dans divers comités ce qui lui a permis d’être récipiendaire de la médaille du lieutenant-gouverneur en 2023. Mme Maxim est une personne persévérante, patiente et attentive aux besoins des autres. Elle a à cœur ses réussites scolaires et celles des autres.

Mme Frédérike

Étudiante au baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire

Frédérike est une personne douce et enjouée. Son sourire encourageant et rassurant lui permet de rapidement mettre les élèves en confiance. Elle adore apprendre dans le plaisir et les rires. Une de ses priorités est de créer des liens significatifs avec les élèves, cela lui permet, par la suite, d’être plus efficace dans les apprentissages des élèves. Dans ses temps libres, Frédérike aime lire, autant pour se divertir que pour s’instruire.

Mme Marie-Pier G-T 

Enseignante brevetée au primaire et au préscolaire, aide pédagogique au primaire

En tant qu’enseignante passionnée par la diversité des méthodes d’apprentissage, Marie-Pier est profondément engagée dans la quête de nouveaux savoirs et d’innovations didactiques. Son amour pour la jeunesse et mon intérêt pour les nouvelles méthodes éducatives se reflètent dans mon travail quotidien, où elle s’efforce de créer un environnement d’apprentissage stimulant et inclusif. Actuellement, elle rédige un mémoire sur la capacité attentionnelle et les méthodes didactiques divertissantes dans le cadre scolaire moderne ce qui m’amène constamment à enrichir mes connaissances en éducation. Son objectif est de valoriser l’unicité de chaque enfant, en l’aidant à développer sa fierté personnelle et à se surpasser selon son propre rythme. Également, elle varie constamment mes approches pédagogiques pour susciter le plaisir et l’intérêt de chaque élève, en veillant à ce que chaque méthode d’enseignement soit adaptée aux besoins et aux préférences de chacun. Travailler avec les futurs citoyens de demain est une réelle vocation chez elle.

Mme Rose

Étudiante au baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire

Passionnée par le développement de l’enfant, elle est toujours en quête de nouvelles expériences enrichissantes dans le domaine de l’enseignement. Patiente, ouverte d’esprit et dynamique, elle a à cœur de soutenir chaque enfant dans son parcours éducatif de manière personnalisée.

Dans le cadre du tutorat, elle est convaincue que la création d’un lien solide avec l’enfant est essentielle à sa réussite. Cette complicité permet de créer un environnement de confiance où l’apprentissage devient non seulement efficace mais aussi agréable.

Ayant eu la chance de voyager dans plusieurs pays durant sa jeunesse, elle a développé une perspective globale qui me permet de mieux comprendre les différentes réalités vécues par les enfants. Ces expériences lui ont aussi permis de perfectionner ma maîtrise de l’anglais, ma seconde langue.

Sur un plan plus personnel, elle est une personne sportive. Elle aime particulièrement la course à pied, le yoga et la natation. Originaire de la magnifique région des Laurentides, elle poursuit actuellement ses études à Québec.

Mme Amélie

Étudiante au baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire et TES

Avec une approche positive et bienveillante, Mme Amélie met tout en œuvre pour soutenir chaque enfant dans son parcours, en mettant l’accent sur leurs forces et en les accompagnant dans les défis qu’ils peuvent rencontrer. Son expérience en éducation spécialisée, combinée à son rôle d’enseignante, lui a permis de développer des compétences clés pour adapter ses méthodes d’enseignement à différents profils d’élèves. Son objectif principal est d’aider les enfants à apprendre tout en s’amusant, en créant un environnement chaleureux et stimulant où ils se sentent en confiance pour s’épanouir dans leurs apprentissages académiques.

Mme Alycia

Étudiante  en enseignement en adaptation scolaire et sociale au primaire

Alycia est une personne patiente, dévouée, à l’écoute des besoins des élèves et ayant une grande capacité d’adaptation. Son objectif est d’offrir un service personnalisé afin de favoriser la réussite éducative de tous les élèves. Pour elle, il est important d’établir un bon lien de confiance et un environnement propice aux apprentissages. Pour y parvenir, elle s’assure que les activités soient motivantes, stimulantes et significatives. Ce qui lui passionne tout particulièrement dans l’enseignement, c’est d’accompagner les élèves dans leur progrès, et de les voir faire preuve de persévérance et de détermination.

Mme Stéphanie R.

Étudiante en éducation préscolaire et enseignement primaire

Stéphanie est une personne positive, dévouée et persévérante. Son but est d’accompagner et de soutenir les enfants lors de leur apprentissage. Elle les aide à se développer à leur plein potentiel grâce à l’approche par le jeu et elle travaille aussi le développement de l’autonomie. Cela amène les enfants à faire confiance en leurs habiletés. Elle réussit à créer de beaux liens de confiance avec l’enfant, ce qui résulte à une belle ambiance du début à la fin. De les voir être fiers de leurs efforts est le plus beau cadeau.

Mme Emmy M-M

Étudiante en éducation préscolaire et enseignement primaire

Emmy est une personne patiente, calme et à l’écoute des autres. Grâce à sa touche d’humour, elle met les enfants rapidement à l’aise et crée un lien avec ceux-ci.

D’ailleurs, elle a à coeur la réussite scolaire de chaque enfant, ce qui fait en sorte qu’elle les motive et les encourage pour qu’ils se dépassent et atteignent de nouveaux objectifs.

Mme Marie-Pier D

Enseignante brevetée en éducation préscolaire et enseignement primaire (volet école à la maison)

Je suis une enseignante dévouée, organisée et passionnée qui met de l’avant la réussite éducative de mes élèves. Dynamique, j’ai plus d’un tour dans mon sac pour rendre leurs apprentissages significatifs, stimulants et attractifs que ce soit par les jeux éducatifs, la littérature jeunesse ou même l’activité physique. Ayant effectuée du tutorat à quelques reprises auprès des jeunes, j’ai développé différentes stratégies afin d’être à l’écoute de leurs besoins, de les amener à s’investir dans leur réussite et de développer leur plein potentiel.

En plus de ma vocation pour l’éducation, je suis une grande amoureuse des voyages, des animaux, de la nature ainsi que du sport.

Ma plus grande fierté est de voir les yeux de mes élèves qui s’illuminent quand ils ont compris une notion qui, pour certains, amenait son lot de difficultés. Ça me rappelle à chaque fois le pourquoi j’ai décidé d’être enseignante.

Mme Frédérique

Étudiante en enseignement en adaptation scolaire

Frédérique est une personne calme, attentive, engagée et toujours à l’écoute des besoins des enfants. Elle possède une grande capacité d’adaptation, ce qui lui permet de répondre efficacement à diverses situations. Son objectif principal est d’offrir à chaque enfant la chance de se développer au maximum de ses compétences afin de maximiser son potentiel. Pour elle, la clé de la réussite réside dans la création d’un lien de confiance solide et dans la mise en place d’un environnement d’apprentissage positif.

Pour captiver les enfants, elle veille à proposer des activités attrayantes, interactives et enrichissantes. Ce qui la passionne particulièrement dans son domaine, c’est d’observer la progression des élèves, de les voir gagner en autonomie et relever des défis avec persévérance.

Dans ses temps libres, Frédérique se passionne pour les arts plastiques, qu’elle utilise pour stimuler sa créativité. Elle apprécie ces activités autant pour se divertir que pour innover.

 

Mme Charlotte

Étudiante en éducation préscolaire et en enseignement primaire

Charlotte est une personne douce et bienveillante. Lors de ses séances de tutorat, la relation avec l’élève est l’une de ses priorités afin que l’enfant soit dans un contexte favorable aux apprentissages. Le plaisir d’apprendre est également au cœur de ses priorités. C’est donc la raison pour laquelle elle priorise l’apprentissage par le jeu.  Il est aussi particulièrement important pour elle d’adapter ses séances en fonction des besoins et des intérêts de l’élève. Elle se sent privilégiée de pouvoir accompagner des élèves dans leur cheminement scolaire!

M.Kevin

Enseignant breveté en enseignement au secondaire en univers social (volet sciences sociales)

Kevin a trouvé sa voie en choisissant l’enseignement. Il est reconnu comme étant attentionné, bienveillant et toujours à prêt à écouter ses élèves lorsqu’il en ressent le besoin. 

Il éprouve du plaisir à enseigner l’histoire, mais priorise tout d’abord un lien puissant de confiance entre lui et son apprenant. Il a à cœur de remplir son devoir d’accompagner celui-ci dans sa formation citoyenne. 

Ayant lui-même bénéficié d’aide pédagogique durant son parcours scolaire, M. Kevin connait très bien les bienfaits et les impacts positifs qu’on la présence d’un tuteur dans le développement académique, social et cognitif de l’apprenant. 

Outre l’histoire et l’actualité, M. Kevin s’intéresse aux divertissements comme le sport et les jeux vidéos. Toutefois, rien ne déloge un bon roman pour recalibrer ses esprits.

Mme Annabelle

Étudiante en enseignement au secondaire

On lui dit souvent qu’elle est un rayon de soleil, ce qui fait d’elle une personne souriante, énergique et curieuse. Elle ne craint pas les défis, étant toujours prête à les relever et à proposer des alternatives adaptées aux besoins. Son objectif est de rendre les séances dynamiques, où les enfants, et adolescents, pourront se sentir écoutés.
D’ailleurs, elle est constamment animée par le désir d’apprendre et d’élargir mes connaissances : littérature, arts, sciences, astronomie, histoire… Elle a arrêté de compter le nombre de sujets qui m’intéressent. Une grande partie d’elle est également attirée par l’idée de faire une différence dans la vie des gens et de donner à autrui, et ce sont des sentiments qui subsistent chez elle depuis le haut de mes 5 ans. Déjà, à cet âge, elle savait que la profession d’enseignante était faite pour elle.
Enfin, c’est ce qui m’a inévitablement conduite au Centre d’apprentissage SA. Ayant déjà fait du tutorat au secondaire et au collégial par le passé, elle s’est donné comme but de continuer à aider mon prochain et à contribuer à sa réussite éducative.

M. Jean-Félix

Étudiant en enseignement des mathématiques au secondaire

Jean-Félix est une personne méthodique et travaillante qui a pour objectif de rendre l’apprentissage davantage captivant. En effet, son intérêt pour les mathématiques ainsi que son désir continu d’aider les autres l’ont mené à s’orienter vers l’enseignement, ce qui se reflète dans son approche pédagogique. De plus, les nouvelles stratégies qu’il apprend régulièrement lui permettent d’utiliser des méthodes correspondant au profil de chaque élève afin de maximiser leur potentiel et leur confiance en eux. En dehors du domaine scolaire, Jean-Félix est un grand passionné de musique, il accumule d’ailleurs les concerts auxquels il a assisté.

Mme Karine

Enseignante en adaptation scolaire et sociale (orthopédagogue)

Karine est une personne passionnée de l’éducation et elle croit profondément au potentiel de chaque élève. L’apprentissage des concepts se fait de façon ludique, ce qui rend les séances d’intervention captivantes. Elle cible judicieusement les besoins précis de chacun de ses élèves pour dénouer les obstacles qui affectent le développement de l’apprenant.

Miss Megan

 Étudiante en enseignement de l’anglais - langue seconde

Megan est une personne énergique qui déborde d’idées. Elle adore créer de nouvelles activités qui conviennent aux besoins de ses élèves. L’apprentissage est très important et a toujours eu une place spéciale dans sa vie. Avoir la chance de voir le progrès de l’enfant est le plus beau cadeau.

Mme Émilie

Étudiante au baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire

Émilie, une tutrice dynamique et passionnée, aide les jeunes à s’épanouir dans leurs apprentissages avec une joie contagieuse. Son parcours, marqué par des visites dans les classes de sa mère et des années à enseigner le karaté aux étudiants de 3 à 25 ans, l’a profondément inspirée à devenir enseignante au primaire.
Animée par sa passion pour l’enseignement, Émilie trouve chaque jour une nouvelle source d’inspiration dans ce monde en constante évolution. Elle ajuste ses activités et leçons pour satisfaire les besoins spécifiques de chaque élève, les encourageant à donner le meilleur d’eux-mêmes.
Convaincue que l’apprentissage doit être une aventure amusante et enrichissante, Émilie favorise des méthodes interactives et créatives, telles que l’utilisation du jeu et la découverte à travers la littérature jeunesse. Elle donne à ses élèves des moments d’apprentissage excitants et inoubliables où le bonheur est toujours présent.
Le succès et l’épanouissement de ses élèves sont la plus grande récompense pour Émilie. Chaque petit progrès est une grande victoire à ses yeux. Déterminée à soutenir et inspirer ses élèves dans leur parcours éducatif, elle témoigne d’un engagement inébranlable envers l’éducation.
Utilisant sa riche expérience et son dévouement sans limite, Émilie Aubé continuera avec enthousiasme ses deux dernières années de baccalauréat, puis entreprendra enfin une maitrise en éducation.

Mme Sandrine

Étudiante en éducation préscolaire et en enseignement primaire

Dotée d’une imagination débordante et d’une créativité sans limites, Sandrine est une grande passionnée du milieu éducatif depuis son très jeune âge. Alliant douceur et dynamisme, elle sait motiver ses élèves afin qu’ils puissent développer leur plein potentiel. Pour elle, la création d’un lien signifiant avec eux et l’apprentissage dans le plaisir sont des priorités. Son sourire, son calme etsa patience permettent à ses élèves de se sentir à l’aise et en confiance rapidement. Elle souhaite développer chez eux le plaisir d’apprendre et leur confiance en soi, car, selon elle, ces deux éléments sont la clé pour leur épanouissement scolaire.

Dans ses temps libres, Sandrine aime beaucoup créer des projets, être dans la nature et cuisiner des pâtisseries.

Pour elle, les regards des enfants qui s’illuminent après avoir compris et la fierté qui s’affiche sur leurs visages n’ont pas de prix.

 

Mme Alexandra

Étudiante en enseignement en adaptation scolaire & éducatrice à la petite enfance

Mme Alexandra est passionnée par le développement des enfants depuis sa tendre enfance. À la suite de son obtention de son diplôme en Techniques d’éducation à l’enfance, elle s’est plongée dans la pédagogie où elle a su trouver ma place. Elle adore trouver des moyens différents pour permettre à l’élève de développer ses connaissances et sa confiance en soi! L’établissement d’un lien significatif est sa priorité, car cela favorise grandement l’apprentissage et l’engagement de l’élève.

Ayant été l’élève désignée pour aider ceux en difficulté tout au long de son parcours scolaire, elle souhaite désormais faire la différence auprès des élèves qui rencontrent des défis d’un point de vue professionnel. Son but est de faire vivre des réussites aux élèves et de voir leurs yeux s’illuminer lorsqu’ils comprennent une notion qui était plus difficile pour eux.

Mme Gabrielle

Étudiante en éducation préscolaire et en enseignement primaire

Madame Gabrielle a donné des cours de natation pendant plus de six ans, ce qui lui a permis d’accumuler beaucoup d’expérience avec les enfants d’âge primaire.

Gabrielle est une personne créative, patiente et dévouée. Son but est d’accompagner et de soutenir les élèves en étant à l’écoute de leurs besoins. Elle aime beaucoup utiliser la littérature jeunesse ainsi que l’approche par le jeu afin de rendre les apprentissages des élèves ludiques et amusants. Elle souhaite éveiller chez les enfants leur curiosité ainsi que leur désir d’explorer et d’apprendre. L’une de ses forces est d’arriver à créer des liens de confiance avec ses élèves afin de rendre les séances encore plus agréables !

 

Mme Andréanne

Éducatrice spécialisée et étudiante au baccalauréat en psychologie

Andréanne est une intervenante patiente, douce et calme. Elle aime apprendre à connaître ses clients et élèves au fil des rencontres. Andréanne apprécie utiliser le ludique pour arriver à faire progresser les enfants et qu’ils puissent atteindre leurs objectifs. Elle adore intervenir en stimulation langagière. Voir les enfants fiers de leur réussite est un vrai bonheur pour elle ! 

Mme Elie

Étudiante en éducation préscolaire et en enseignement primaire

Elie est passionnée par le développement de l’enfant et elle adore interagir avec les élèves, en créant des liens significatifs qui leur permettent de s’épanouir pleinement. Pour elle, chaque moment passé avec un enfant est une opportunité précieuse de découvrir ses talents et d’encourager sa curiosité naturelle. Son approche vise à cultiver un sentiment de confiance et de bien-être chez chaque élève, car elle croit que la confiance en soi est la clé de la réussite scolaire et personnelle.
Ses approches pédagogiques sont centrées sur l’apprentissage par le jeu, la littérature jeunesse, et un mode d’enseignement démocratique qui encourage la participation active des enfants. Elle s’efforce de rendre l’apprentissage ludique et engageant, car elle croit fermement que le plaisir d’apprendre est essentiel pour le développement intellectuel et émotionnel des élèves. Elie est convaincue que chaque élève possède un potentiel unique, et son objectif est de créer un environnement d’apprentissage positif et encourageant, où chaque enfant se sent soutenu, valorisé, et libre d’explorer ses intérêts.
Elle est une personne bienveillante et enjouée, toujours prête à accompagner les élèves dans leur parcours scolaire avec enthousiasme et dévouement!

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